11 感 觸（第1頁）

已是十月中旬，辦公室的窗向外開著，涼爽的風順著窗口吹著屋內的人，竟還帶進幾分桂花的香。

而門正緊閉著，將嚴肅又沉默的門內，與喧鬧聲駁雜的門外隔絕成了兩個世界。

許枳垂眼聽著許榆和吳柳的談話，腦子里卻在想：“今年的桂花開得好遲?！?/p>

吳柳放下教案，驚訝地望著許榆：“你是許枳哥哥？”

“對，吳老師好久不見。”

然后事情比想象的要順利，皆因許榆是吳柳上一屆帶的學生之一。

成績優(yōu)異且生得高挑干凈的他人緣出奇的好，甚至通過民主選舉成了班長，各科老師都喜歡他，更別說身為班主任的吳柳。

再加上許榆他們班是吳柳帶的最后一屆實驗班，還算是她的關門弟子。

本來許枳在老師眼里也是個內向靦腆，成績雖不很優(yōu)異，但勝在一直有進步的女生，再加上許榆一來，愛屋及烏的吳老師終于能拋開對青春期少男少女的偏見，不再將他們的解釋統(tǒng)統(tǒng)看做狡辯。

待在辦公室的時間里甚至更多是許榆和吳柳在敘舊。許枳的心思從陣陣桂花香漂移到許榆身上。

她在身后偷偷覷著哥哥，突然發(fā)現(xiàn)爺爺奶奶說的沒錯，許榆就是個優(yōu)秀的少年。仿佛除了她的所有人，都喜歡著他的優(yōu)秀和懂事。

許枳當然也喜歡他，不過不是因為他的懂事和優(yōu)秀，而是因為他是哥哥，他會抱著她安慰她。每個失眠的晚上都有他陪她睡著，告訴她——還有哥哥。

所以許枳覺得自己的喜歡比別人對許榆的喜歡都要多。那比喜歡更喜歡的是什么？

許枳想到一個陌生的字——愛。

這時吳柳的話題又轉回到許枳身上：“這個階段的孩子都會產(chǎn)生戀愛的想法，我能理解?！?/p>

許榆微不可查地輕皺眉頭：“吳老師您放心，我很清楚我的妹妹不會早戀?！?/p>

吳柳扶著眼鏡點點頭：“說起來你們兄妹倆還真挺像，都是令人放心的性子，不過許枳和人交際時太靦腆內向了，這讓我看到她和成南一起時，才誤會了他們的關系?！?/p>

后面吳柳又開始關心兄妹倆的學習，問許榆成績怎么樣，能上什么大學，又叫許榆再多關心關心妹妹學習，多努力能夠上本校高中部的重點班。

可那些許枳都沒聽進去，腦海里只閃過一句話——為什么要和成南談戀愛，要談也是和哥哥談啊。畢竟她最喜歡最親近的就是哥哥。

這個想法瞬間在她心里扎了根，一想起來就有種怪怪的說不出來的感覺。

結束談話后，許榆還要趕著回去上自習，他摸了摸許枳的頭就趕著跑回教室。

許枳因為剛才的想法，看著許榆的背影總感覺他在頭上摸過的地方都泛著癢。她不知道怎么回事，只甩了甩頭，像要把腦子里進的水都甩出去一樣。

“別甩了，小心把腦子里晃得全是漿糊?！背赡显谏砗笮ξ_口。