傅先生,有對(duì)象沒?
前后也就幾分鐘時(shí)間。
昭昭已經(jīng)能夠拿穩(wěn)筷子,成功吃上菜。
小幼崽成就感滿滿,開心地沖傅京宴道:“謝謝叔叔~”
傅京宴刮了下她的小鼻子,應(yīng)道:“不客氣?!?/p>
賀桑寧在旁邊看了半天,才驚覺,自己這當(dāng)媽咪的失職。
這種事,怎么能交給傅先生呢?
不過,她也看出來了,對(duì)方一直有意引導(dǎo)昭昭,去做一些力所能及的事情。
他完全把小幼崽,當(dāng)做一個(gè)正常的人看待。
并沒有因?yàn)樗亲蚤]癥兒童,就對(duì)她遷就。
在這點(diǎn),賀桑寧自認(rèn)自己做得不夠好。
她帶女兒,總會(huì)習(xí)慣性心疼她,怕她受傷,或者出現(xiàn)意外。
因此,任何事,都會(huì)下意識(shí)提前幫她弄好。
這樣,反而遏制了昭昭探索的能力。
而事實(shí)如她所猜,傅京宴接下來給昭昭夾菜時(shí),都會(huì)有意無意引導(dǎo)兩句。
等一頓飯結(jié)束,小幼崽已經(jīng)學(xué)會(huì)了剝蝦殼。
盡管剝得不那么完美,有些較硬的殼,還留在上面,但對(duì)于小丫頭來說,是一個(gè)巨大的跨越。
傅京宴不吝夸贊,“做得很好!下次在家吃飯時(shí),也可以自己剝,不過,別忘了保護(hù)小手,不要讓殼刺傷?!?/p>
昭昭點(diǎn)著小腦袋,滿臉都是喜悅。
賀桑寧看得心里酸澀又感激,“謝謝傅先生?!?/p>
傅京宴看了她一眼,微微挑眉,“看出來了?”
賀桑寧頷首。
如何看不出來呢?
他一直給與昭昭肯定和鼓勵(lì),幾乎時(shí)時(shí)刻刻都在引導(dǎo)她。
傅京宴簡(jiǎn)單解釋了下,“昭昭的狀態(tài),不適合太猛烈的心理治療,需要循序漸進(jìn),無聲無息的引導(dǎo),激發(fā)她內(nèi)心豐富的情感和情緒,如今看來,效果還不錯(cuò)?!?/p>
賀桑寧重重點(diǎn)頭。