【在現(xiàn)有的學(xué)校制度之中。】
【能夠通過科舉的、黎民百姓出身的學(xué)子、都可以說是一等一的人才!】
(請(qǐng))
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都是官!學(xué)校校長(zhǎng)!
【可他們千辛萬苦通過科舉,就代表能夠入朝為官了,難道還會(huì)有人放棄這個(gè)機(jī)會(huì),轉(zhuǎn)頭加入到那學(xué)校之中?】
【都是為了做官,為何不直接入朝?還要再耽誤上幾年的時(shí)間?】
【“或許會(huì)有吧?!薄?/p>
【陳懷信也不敢給予保證。】
【他也沒打算去提示什么,最好的捷徑就是繞遠(yuǎn)路,只是因?yàn)榇耸路浅V匾?,他才打算在科舉之后,將其給宣布出來?!?/p>
【“而且。”】
【“武舉人能夠與有功的將士,一同被接見與授予勛章。”】
【“那文舉自然也該要來點(diǎn)刺激,如此才算一視同仁呀?!薄?/p>
【月中?!?/p>
【科舉結(jié)束?!?/p>
【有人興奮?!?/p>
【有人痛哭?!?/p>
【那金榜的名單上,黎民百姓占據(jù)的席位越來越多,哪怕頭名依然與底層百姓無關(guān),可是所有人都知道,只要保持這樣的勢(shì)態(tài),那頭名遲早屬于普通百姓!】
【曾經(jīng)的寒門士子,殘存著的大族之子,如今也已經(jīng)感受到了,那來自底層的龐大壓力!】
【但是他們卻無法阻止,只能夠比以前還要用心讀書,以保證自己不會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)之中,輸給那曾經(jīng)瞧不起的泥腿子!】
【當(dāng)然。】
【他們還有繼續(xù)學(xué)習(xí)的積蓄與時(shí)間。】
【那些底層出身的士子,卻只能一邊勞作,一邊等待來年再考,或者是因?yàn)榭嫉锰睿黄冗x擇放棄?!?/p>
【不過?!?/p>
【就在此時(shí)?!?/p>
【朝廷所宣布的事情,卻讓所有人都愣在原地。】
【“研究與技術(shù)學(xué)校?”】