【對于這個全新的考察方法。】
【那十個學子都還有些茫然。】
【但是多年的學習經(jīng)歷,讓他們還是立刻去思考,應該要如此回答陛下所拋出來的問題,如何能夠讓陛下與眾臣們滿意!】
【很快。】
【就立刻有人站出來,說道:“回稟陛下,關于海外貿(mào)易之事,學生是這樣認為的……”】
【這人第一時間將所有想法,全都給一股腦的拋了出來。】
【甚至是想到了什么,就立刻進行補充,似乎是想要將其他人所能夠說的、所能夠想到的、全都給直接說一遍!】
【看到他的表現(xiàn)。】
【不少臣子暗暗點頭?!?/p>
【先將自己的想法全都說出來,后續(xù)如果有人說了類似的想法,也都是在拾人牙慧,那所得到的評價自然會比他要低。】
【而等到他說完后。】
【就立刻有另一個學子,在他沒說過的地方進行補充,甚至是改進一些他那說法之中的漏洞!】
【“看來。”】
【“這次科舉的前十名?!薄?/p>
【“其能力都挺出色的?!薄?/p>
【“哪怕一些觀點或許有些稚嫩,甚至可以說是錯誤的?!薄?/p>
【“但這個年齡段能夠想到這么多,就已經(jīng)算是難得可貴了!”】
【不少臣子在心中這樣想道?!?/p>
【隨著時間一分一秒的過去?!?/p>
【絕大部分的學子,都已經(jīng)表達了自己的看法?!?/p>
【只有那科舉第一名的學子,依然一句話都沒有說?!?/p>
【這頓時讓不少人皺了皺眉頭,也讓禮部尚書心中一涼?!?/p>
【“這家伙……不會想故意搞我吧?!”】
抱歉,今天只有一萬字,因為現(xiàn)在腦子還暈乎乎的,甚至臉都有些僵硬,懷疑是不是要面癱了……
本來還應該再碼兩千字的,但實在是寫不了了,那腦袋的眩暈感,讓我都要崩潰了。
不過我是不會賴的,請給我兩天時間,在每天的更新基礎上,會把這兩千字還的!
最后,給讀者大大們道歉,對不起?。?!