第169章 學(xué)校改革的準(zhǔn)備！最后痕跡?。ǖ?頁(yè)）

【回想起以往的時(shí)候，首輔對(duì)她的關(guān)照，姬長(zhǎng)兮還是抽出了點(diǎn)時(shí)間，來(lái)寫了份書籍的大綱出來(lái)?！?/p>

【如此只要老師們填充，那教學(xué)的書籍也就能夠弄出來(lái)了?！?/p>

【“不過(guò)?！薄?/p>

【“最關(guān)鍵的。”】

【“不是在于書籍。”】

【“而是教書先生！”】

【“學(xué)校的老師不可能去教導(dǎo)低齡學(xué)子，因?yàn)槲覀兏緵](méi)有這么多人力?！薄?/p>

【“可是想要培養(yǎng)教書先生，就需要讓他們接受這書籍里，堪稱是顛覆了他們思維的知識(shí)，這點(diǎn)我就幫不了你了?！薄?/p>

【姬長(zhǎng)兮對(duì)老師之事無(wú)能為力。】

【但首輔已經(jīng)是非常的知足了?！?/p>

【至于老師。】

【他并不擔(dān)心?！?/p>

【“因?yàn)?。”?/p>

【“如今的煜國(guó)文風(fēng)盛行?！薄?/p>

【“研究與技術(shù)學(xué)校對(duì)文人的影響也很大?！薄?/p>

【“想要培養(yǎng)合適的教書先生并不算困難。”】

【首輔對(duì)此事充滿了信心?！?/p>

【雖然說(shuō)他也知道?！?/p>

【這種事情急不來(lái)?！?/p>

【可他還是在最快時(shí)間，找到了合適的人選，再請(qǐng)求學(xué)校的老師，一邊撰寫書籍，一邊培養(yǎng)他們?！?/p>

【學(xué)校的老師們，不知道他為何如此著急，可這畢竟是首輔請(qǐng)求，他們自然不敢有任何怠慢?！?/p>

【而首輔卻很清楚，這很可能是自己為煜國(guó)，所進(jìn)行的最后一次改革了?！?/p>

【“也是?！薄?/p>

【“我在這個(gè)國(guó)家里?！薄?/p>

【“所能夠留下的最后痕跡！”】