第1章（第2頁(yè)）

“江讓，你這孩子怎么回事？你有很大希望成為省狀元的，怎么說(shuō)不考就不考了？”

聽(tīng)見(jiàn)我是清北的準(zhǔn)苗子，巡考組老師都關(guān)切地圍了上來(lái)。

“同學(xué)，你是遇到什么困難嗎？一定要和我們說(shuō)，我們盡力幫你解決！”

肩膀無(wú)力的塌下，我將系統(tǒng)的事如倒豆子般說(shuō)出，祈求他們能采取什么措施保護(hù)我的家人。

可他們臉上的表情從凝重變成了哂笑，

“同學(xué)，你肯定是壓力太大出現(xiàn)了幻覺(jué)。這里是科學(xué)社會(huì)，根本沒(méi)有那種東西?！?/p>

我眼里的期待變成了失望，班主任卻拍了拍我的肩，

“我不信那個(gè)系統(tǒng)是十全十美的東西，你仔細(xì)想想，找到它的破綻，然后一舉擊破它！”

腦海里閃過(guò)什么，我眼前一亮，朝他們鞠躬后沖回了考場(chǎng)。

這次我沒(méi)有再消極擺爛，而是在試卷上奮筆疾書(shū)。

一開(kāi)始我以為只要不考試，就不會(huì)觸發(fā)“答完一門(mén)科目”這個(gè)條件的完成。

可如果我沒(méi)有答滿題目呢？

隨著考試結(jié)束鈴聲響起，我剛好落下作文的最后一個(gè)字。

走出考場(chǎng)，迎面撞上了著急奔來(lái)的周博文。

“阿讓，我聽(tīng)說(shuō)你差點(diǎn)想交白卷！這是怎么回事？”

【江讓這個(gè)賤種是不是知道了什么，又是罷考又是沒(méi)答滿題目的，害我損失積分來(lái)修改功能！】

【幸好系統(tǒng)提醒了我，我趕緊把觸發(fā)條件改成了“答完百分之九十”，不然差點(diǎn)就失敗了?！?/p>

如被重?fù)舭?，我臉色慘白，身體僵直。

周博文裝作擔(dān)憂上前，

“阿讓，你怎么不回答我，是不是哪里不舒服？”

我卻猛地撞開(kāi)他，像發(fā)瘋的野獸般沖向辦公室，只有那里可以借到公用電話打給我的家人！

可到了門(mén)口，我的腳步卻遲遲邁不進(jìn)去。

因?yàn)槲衣?tīng)見(jiàn)班主任在跟巡查組的老師議論我。

“這年頭的學(xué)生為了逃避高考，什么謊言都編得出來(lái)，真是難為我一把年紀(jì)還要陪他演戲?！?/p>

我渾身顫抖，原來(lái)我最信任的班主任竟然是這么想我的！

電話鈴聲打斷了班主任的滔滔不絕，她接起后，神情變得驚恐。

對(duì)上門(mén)口我的目光時(shí)，她的嘴巴夸張地張大，

“江讓，你爸爸的電話”

我?guī)缀跏前寻嘀魅蔚氖謾C(jī)搶走。

電話那頭，爸爸沉重悲痛的聲音傳來(lái)，