第一百九十九章 跳級(jí)（第1頁）

唉！反正龍建兵學(xué)習(xí)不好，蹲一級(jí)也好，龍丁文自我安慰。

羅小毓沒有時(shí)間看望他，期末考試前她經(jīng)丁老師同意向?qū)W校申請(qǐng)?zhí)?jí)，沒有復(fù)雜的手續(xù)，只是向董校長(zhǎng)說明一下，然后安排考四年級(jí)的功課，重新出一份四年級(jí)試卷，以上全部過關(guān)，跳級(jí)正式通過，在這期間還要參加三年級(jí)的期末考試。

羅小毓加緊背誦課文，詞語解釋，現(xiàn)在的老師又不能自己發(fā)揮，全是死記硬背，羅小毓段短時(shí)間集中復(fù)習(xí)，臨陣磨槍，不快也光，一切都在有序進(jìn)行中。

龍建國(guó)拿來四年級(jí)課本羅小毓兩天就看完甩到一邊，等到考試前夕磨刀霍霍，主要是語文背誦課文，詞語解釋，這個(gè)時(shí)候沒有新華字典，詞典更少，更別說什么復(fù)習(xí)資料，輔導(dǎo)資料，再加上龍建兵不學(xué)無術(shù)，沒留下珍貴的筆記，讓羅小毓忙了一陣。

還好一切順利，不但三年級(jí)的期末考試成績(jī)是全年級(jí)第一，跳級(jí)考試也很優(yōu)秀，董校長(zhǎng)和五年級(jí)的代課老師一致通過，最后把她分到五年級(jí)(2）班。

不是應(yīng)該到五年級(jí)(1）班嗎？羅小毓納悶，那不是要和龍建兵一個(gè)班？

暑假里，羅小毓忙的像陀螺，爺爺回老家?guī)痛蟛搁_面皮攤，她就頂上爺爺?shù)奈恢茫刻旌湍棠桃黄鸪鰯?，可是奶奶小腳不能走路，都是父親自行車送很麻煩，羅小毓和父母商量，干脆把面皮攤擺在自家門前家屬區(qū)里，反正整個(gè)棉水地區(qū)都知道他家的面皮攤。

地區(qū)已有兩三家，他們還是另辟市場(chǎng)，擺了兩天回頭客就來了，放眼整個(gè)綿水地區(qū)有20棟家屬樓，機(jī)務(wù)段就占了10棟，到最后生意不差在地區(qū)的時(shí)候，再加上羅小毓用上了泡菜，‘稀飯面皮加泡菜’這是套餐，單買貴不說還不送小碟泡菜。

現(xiàn)代的經(jīng)營(yíng)理念，再加上他們本來就多一個(gè)廚房，福利房的廚房專門蒸面皮，粉皮，還有土豆粉，紅的，白的，黃的，配上新鮮的小白菜，多種顏色隨便選隨便配，后來羅景全在攤位上搭起臨時(shí)牛毛氈棚，下雨也不怕。

整個(gè)夏天羅小毓沒有時(shí)間去游泳，沒有時(shí)間去找龍家兄弟玩，全家齊上陣掙錢致富。

羅萬德一走沒有回來，讓蔡慧惠芬擔(dān)心，羅小毓替她分析說:“奶奶，爺爺不回來是好事，證明生意還行他抽不空來，再加上正是農(nóng)忙更忙了?！辈袒莘家宦牱畔滦膩?。

開學(xué)前李守東找羅景全商量說:“小羅，我看交健這孩子和你們家能玩兒到一起，小毓也很照顧他，你們更是照顧他，我……我”

他說不下去，羅景全心里也酸酸的，立刻同情心冒了出來說:“李師傅，你有什么困難盡管說?！?/p>

李守東感激眼眶微紅的說:“我想讓交健先在你家吃飯，你放心每月我把生活費(fèi)交給你，我想抽點(diǎn)時(shí)間回去看看小兒子，等小孩兒再大一點(diǎn)，我準(zhǔn)備把他接回來?！?/p>

羅景全點(diǎn)，李交健終于可以大大方方的坐在羅家的餐廳上吃飯，所謂餐廳就是羅景全讓張山娃找的瓦工把兩個(gè)房子連在一起蓋的房子。

“交健，吃這個(gè)補(bǔ)身體?！碧葡嫦銑A了一塊的魚給他。

自從包產(chǎn)到戶，水庫也承包走了，有人看管罾網(wǎng)在這里用不上，羅景全就到綿水河里捕魚，那里才是真正用罾網(wǎng)的地方，罾網(wǎng)發(fā)揮了作用，每次都有不少的收獲，為此羅景全夫婦每天給菩薩燒香更虔誠，羅小毓也偷偷的拜了拜，更好奇的打開看了看菩薩有沒有變化？

李交健在羅景全一家的照顧下慢慢恢復(fù)過來。

開學(xué)那天羅小毓到五年級(jí)(2）班報(bào)到，正碰上龍家兄弟，她跳級(jí)沒人知道，龍建平還提醒她說:“羅小毓，你走錯(cuò)了，你們班在樓梯口的第一個(gè)教室?！?/p>

羅小毓但笑不語，她看了看龍建兵，他留級(jí)的事她早就知道，卻覺得怪異，不是和袁煒同班，就是和龍建兵同學(xué)，能不能讓自己清凈點(diǎn)？分座位原班人馬按以前的座位坐下，留級(jí)跳級(jí)的自動(dòng)往后排空座位坐，很不巧龍建兵和她坐了同桌。

龍建兵算是明白了，羅小毓跳級(jí)了，高興之余發(fā)起愁了，能和羅小毓同班還同桌他當(dāng)然高興，可是他學(xué)習(xí)這么差，又近距離看他打的睡覺，開小差兒多沒面子。

龍建兵崩著弦僵硬的過了半個(gè)月，他發(fā)現(xiàn)羅小毓上課比他還睡的歡，他也大的膽子準(zhǔn)備開睡，羅小毓卻說:“我先睡一會(huì)兒，你盯著老師看他講到哪兒了？到時(shí)告訴我。”

“我瞇一會(huì)，幫我把筆記抄了?！?/p>

“哎呀，這道題我不懂，你不是學(xué)過嗎？給我講一講?！?/p>

羅小毓的各種癥狀讓龍建兵應(yīng)接不暇，到最后還要表面打腫臉充胖子，私下里偷偷復(fù)習(xí)一下學(xué)過的知識(shí)。

慢慢的發(fā)現(xiàn)不討厭學(xué)習(xí)了，有時(shí)心里還盼著羅小毓問他點(diǎn)什么，羅小毓假裝瞇的眼睛躲在課本后面偷笑，傻小子，還不知道這是幫他提高學(xué)習(xí)興趣呢，學(xué)不如寫，寫不如講。

有一次她往后面看，后門的斜對(duì)角四年級(jí)(1）班教室門大開，袁煒用復(fù)雜的眼神向這邊望來，羅小毓立刻閉上眼睛轉(zhuǎn)過頭。

袁煒氣笑了，這羅小毓裝也不裝像一點(diǎn)，轉(zhuǎn)過身再閉眼不行？他被嫌棄了？心里有點(diǎn)兒空落落的。

第二天他自作主張坐在最后面的座位上去，班主任張老師是個(gè)溫柔的女人，她笑著問袁煒:“為什么要一個(gè)人坐在后面？”

袁煒愛理不理的說:“個(gè)子高，坐后邊剛好?！?/p>