“可是他慨然赴死為什么要唱國(guó)與國(guó)之間的歌?這首歌和中國(guó)有什么關(guān)系?”被罰了的朱凈共幌停,大膽質(zhì)疑。
朱棣沉吟著揣摩:“紅軍是他們的軍隊(duì),他唱《紅軍歌》,或是表明自己愿效軍士,為國(guó)犧牲;那《國(guó)際歌》里,莫非也蘊(yùn)含著某種節(jié)義?”
國(guó)際之間的節(jié)義?眾人交換了一個(gè)眼神,確信:不是很明白。
節(jié)義怎么和國(guó)際扯上關(guān)系了?
【又講遠(yuǎn)了,我們拉回詩(shī)。在這一段中,白居易調(diào)動(dòng)多種意象,用精湛的筆觸,將抽象無(wú)形的音樂(lè)變成形象可感的聲音,以表現(xiàn)琵琶女高超的演奏技藝,并在某種程度上彌補(bǔ)了唐詩(shī)的空白。
這種生花妙筆后來(lái)甚至連白居易本人都沒(méi)法復(fù)刻,比如他后來(lái)還有一首《聽(tīng)琵琶勸殷律協(xié)酒》。
何堪朔塞胡關(guān)曲,又是秋天雨夜聞。青冢葬時(shí)沙莽莽,烏孫愁處雪紛紛。由琵琶聲想到王昭君和劉細(xì)君和親胡塞的舊事,屬于絕句中的一種套路模式了,全然是聯(lián)想,不曾正面寫到琵琶曲?!?/p>
白居易淡笑搖頭:“寫詩(shī)需有神思作輔,哪得那般容易?”
能作出《琵琶行》,便已然是天地鐘靈襄助了,豈能奢望篇篇神物。
南宋。
陸游輕輕頷首:“文章本天成,妙手偶得之?!?/p>
未央宮。
劉徹臉色微沉,烏孫是西域異國(guó),根據(jù)詩(shī)意,那劉細(xì)君不就是到烏孫和親了嗎?
江都。
尚且年幼的細(xì)君公主忽然被母親抱到懷里,恍惚間,有滾燙的眼淚落到了她的額頭上。
“我苦命的孩子……”
漢元帝時(shí)期,匈奴。
茫茫黃沙下,王昭君懷抱琵琶,悵望身后的漢土,跨過(guò)這一步,她就只能是匈奴婦,再不是漢宮人。素手輕抬,她揮弦,哀哀切切的琴聲和著塞風(fēng)嗚咽。
父兮母兮,進(jìn)阻且長(zhǎng)。別矣,吾鄉(xiāng)。
咸陽(yáng)。
嬴政微微擰眉,表示不是很認(rèn)同,讓女子往異族和親,那要軍士何用?朝堂之上豈無(wú)男兒?
【當(dāng)然了,《琵琶行》這樣的神作也不是唾手可得的,唐詩(shī)中寫音樂(lè)的名篇還有兩首,好巧不巧,都出現(xiàn)在中唐時(shí)期?!?/p>
眾人:……
好吧,已經(jīng)習(xí)慣了,你們唐朝人是真的很會(huì)寫詩(shī)。
昌谷。
李賀眼神微動(dòng),瘦弱的臉上浮起一抹微笑:“應(yīng)該是他的詩(shī)吧!”