當(dāng)諸朝開始圍觀我的語文課[歷史直播] 第44節(jié)（第1頁）

李世民聽她軟語安慰，心里寬慰幾l分，反手與她雙手交握，道：“話雖如此，孩子還是要好好教，結(jié)束后就把承乾他們都叫來，朕親自考校。尤其是稚奴，想到李隆基是他的孫子，朕就恨不得抽他！”

長(zhǎng)孫皇后忍俊不禁：“二哥何時(shí)學(xué)會(huì)遷怒了？”

李世民眼中猶自不郁：“朕還沒追究他怎么當(dāng)上皇帝的呢！還有那唐隆政變，這幫不肖子孫到底做了些什么？！”

眼看他又要生氣，長(zhǎng)孫皇后連忙勸?。骸昂昧?，一會(huì)兒把孩子們都叫來，好好教導(dǎo)。水鏡示警，便是上天眷顧我們大唐?！?/p>

聞言，李世民心里稍微好受了一點(diǎn)，觀音婢說得沒錯(cuò)，如今為時(shí)尚早，仍可籌謀，希望教好這些孩子，大唐能多出幾代明君吧！

【簡(jiǎn)單總結(jié)一下。在這個(gè)視頻里，我們通過《望岳》與《登高》的對(duì)比聯(lián)讀，了解了杜甫浮沉坎坷的一生，《登高》詩里的悲苦，更像是他半生愁苦的總結(jié)。季節(jié)之秋、國(guó)運(yùn)之秋、人生之秋俱在心頭，于是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠呗捎辛松畛灵煷蟮那楦小?/p>

課下大家還可以拓展閱讀他的《秋興八首》等作品，相信了解了杜甫的人生經(jīng)歷，大家再讀杜詩，會(huì)有更多不一樣的感受。接下來按慣例布置一下作業(yè)~】

楚棠的聲音不知怎么帶了點(diǎn)笑，眾人回想了一下她布置作業(yè)的習(xí)慣，心里忽然有一種不好的預(yù)感。果然，下一刻就聽到水鏡里說——

【也很不錯(cuò)?。]有韓退之的文章我不看?！?/p>

眾人議論紛紛，有文名的人的人是希望自己的詩文上去，沒文名的人是希望自己偶像的文章上去。

幾日后，長(zhǎng)安，白家。

白居易這幾天有事沒事總會(huì)悄悄瞄一眼天上的水鏡，按楚棠提到的順序，后面該是他的詩了吧！《琵琶行》，聽起來是個(gè)歌行體，不知道楚棠會(huì)如何解讀，他心里隱隱有些激動(dòng)。

仿佛聽到了他心中所想，水鏡倏然亮起，熟悉的女聲傳來：

【各位同學(xué)大家好，我?guī)е碌恼n文來啦~】

明朝。

馮夢(mèng)龍望著水鏡，心里有些惴惴。前兩天他忽然來了靈感，通夜書成了一篇話本，他對(duì)這篇書稿滿意極了，一遍遍品讀潤(rùn)色，然后一不小心，把這篇稿子當(dāng)成作業(yè)交上去了。

馮夢(mèng)龍當(dāng)時(shí)整個(gè)人都懵了，仙人的東西太過靈敏，他就拿著書稿在圖標(biāo)下面晃了一下，莫名其妙水鏡上面就出現(xiàn)一行字——已檢測(cè)到您的作業(yè)，請(qǐng)問是否提交。

馮夢(mèng)龍：“??？”

下一刻——確認(rèn)通過，您的作業(yè)已提交成功，請(qǐng)?jiān)俳釉賲?，好好學(xué)習(xí)，天天向上，走上人生巔峰！

“等等等等！我沒有同意啊那不是我的作業(yè)！”

反應(yīng)過來的馮夢(mèng)龍有些失態(tài)地對(duì)著水鏡大喊，然而水鏡十分高貴冷艷，根本沒有任何反應(yīng)。

馮夢(mèng)龍掩面，只好祈禱自己的作業(yè)交得晚楚棠不會(huì)看到，如今水鏡一出現(xiàn)，他簡(jiǎn)直是最緊張的人了。

【上課之前同樣先點(diǎn)評(píng)一下這次的作業(yè)。好吧，我預(yù)判成功了，這次作業(yè)完成得最好的是李白，從運(yùn)筆到風(fēng)都很一比一仿真，太恐怖了，我時(shí)常覺得自己不配給你們講課。】

未央宮。