【大家的個人特色還是挺鮮明的,比如說,豬豬這篇寫得就比較霸氣,當然……罵也罵得很兇,我們就姑且稱之為強漢的氣魄吧!】
經過了小豬佩奇和ggb的暴擊,劉徹絕望地發(fā)現(xiàn)自己已經有些麻木了,再聽到這句“親切”的“豬豬”,心里竟然平靜得不可思議,從鼻腔里哼出一聲,冷冷道:
“數(shù)典忘祖之人,朕這么罵都算輕的!”
司馬相如等人偷偷抬眼看完水鏡里展示的帝王大作,收回目光后在心里悄悄豎大拇指。
不愧是陛下,罵得真爽!
【二鳳的作業(yè)筆調也很犀利,不過比起豬豬還是溫和了許多。懂了,這是盛唐的包容!】
楚棠抖了個機靈,貞觀君臣卻是聽得很開心。
唉,今天又是被夸的一天!
【就是這個“唐人未有崇突厥者”看著很典,好像太子李承乾還挺崇突厥的吧!穿突厥衣服學突厥話什么的。驚!突厥正統(tǒng)在大唐!】
剛剛還在笑的李世民面色一滯,李承乾喜歡突厥風俗他是知道的,但他只當是小兒玩鬧,堂堂大唐這點氣度難道還沒有嗎?結果這事竟然還被捅到后世去了!
李世民把臉一黑:“把太子給朕叫來!”
從未被cue一cue就沒好事的李承乾臉色一變,反手把自己紅木架上的突厥服飾扔到一邊。他只是存了點別扭的心思和父皇之置氣,可沒想留個崇洋媚外的聲名!
李承乾無師自通領會了后世詞語的精髓,并下定決心從此謹言慎行,為宣揚大唐文化添磚加瓦。
【子厚的作業(yè)寫得很峭拔,柳老師不愧是中唐諷刺大家!】
【另外還收到了皮日休和陸龜蒙的作業(yè),原來也有老師c他們嗎?筆調好還原!這兩份作業(yè)的諷刺筆調都很犀利。
說來也很巧,迅哥兒的雜文就取法過晚唐諷刺小品,皮、陸則是這類小品文的代表,迅哥兒還在《小品文的危機》中稱贊皮陸文章恰是晚唐“一塌胡涂的泥塘里的光彩和鋒。”
這兩份作業(yè)和迅哥兒的文章也可以算得上一種呼應了?!?/p>
原來還有這樣的淵源。
眾人聽了也很感慨,皮日休和陸龜蒙二人更是既驚喜又唏噓,驚喜的是他們能得到后世如此高的評價,唏噓的則是那“一塌胡涂的泥潭”的斷語,魯迅用筆之精,他們再一次感受到了。
嘆了一口氣,兩人不約而同地斟酒舉杯,向著水鏡的方向一飲而盡。
――聊贈千載之下,文章知己。
【歐陽修的看得我有點ptsd,總覺得像在看《伶官傳序》,被背誦全文支配的恐懼。
蘇軾寫得很張揚,這次s的是青年蘇軾嗎?很符合他當年“好發(fā)議論”鋒芒畢露的人設。蘇轍寫得就溫和多了,車印子就是這么腳踏實地!】
?
蘇轍捂臉,“車印子”又是什么糟糕的稱呼?
他嘆了一口氣,楚姑娘哪里都好,就是太不莊重了!
兩篇文章一左一右出現(xiàn)在水鏡上,一張揚一內斂,但都議論精深,一看便知功底。眾人見識了眉山二蘇的文采,以文觀人,自然也看出了兩兄弟的性格,俱是忍不住笑了起來。
蘇軾在自家父親的注視里默默望天,好發(fā)議論什么的,他也改不了?。∧芨乃筒皇翘K軾了。
另一邊的歐陽修擰著眉看向自家好友:“圣愈兄,我的《伶官傳序》有什么難背的嗎?”
明明就很短??!