風(fēng)波漸漸歸于寧靜,幾位少年心照不宣地選擇了不追究杜莎莎。
有時(shí)候,無聲的疏遠(yuǎn),便是最好的態(tài)度和譴責(zé)。自那場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)風(fēng)波以來,想必杜莎莎的心中,也已承受了諸多煎熬與自我反省。
聞佳寧和金佳夢(mèng)私下里做了總結(jié)說。換個(gè)視角審視,這場(chǎng)突如其來的網(wǎng)絡(luò)風(fēng)波,竟悄然為金佳夢(mèng)鋪設(shè)了一條意外的榮耀之路。
一方面,鬧劇的發(fā)酵以及后來的反轉(zhuǎn),令她人氣飆升,在這個(gè)流量為王的時(shí)代,無疑為即將到來的第二輪比賽奠定了堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。
而另一份不期而遇的饋贈(zèng),則源自一位好奇的記者踏入省一中的門檻,將鏡頭對(duì)準(zhǔn)了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)。面對(duì)著突然到來的攝像頭,校領(lǐng)導(dǎo)的話語溫暖而堅(jiān)定:“在我們學(xué)校,從不只有埋頭苦讀的高考生。我們的學(xué)生,成績(jī)優(yōu)異之余,才藝出眾,品德兼修。事實(shí)已經(jīng)證明,金佳夢(mèng)同學(xué),便是全面發(fā)展的典范,學(xué)校對(duì)她寄予厚望,期待她在第二輪比賽中綻放更加耀眼的光芒?!?/p>
這番話,如同春風(fēng)拂面,不僅為金佳夢(mèng)的形象添上了一抹亮色,也讓外界看到了省一中教育的深度與廣度,無形中為她的征程增添了幾分溫情與動(dòng)力。
至此,金佳夢(mèng)一直擔(dān)心的請(qǐng)假問題,迎刃而解了。
金佳夢(mèng)開始整理行裝,要準(zhǔn)備進(jìn)組集訓(xùn)了,她心中激動(dòng)又忐忑。
杭城交通職業(yè)高級(jí)中學(xué)實(shí)訓(xùn)車間,依舊燈火通明。少年們的匠心與夢(mèng)想,在機(jī)油與汗水的浸潤(rùn)下,持續(xù)鍛造。
在高強(qiáng)度的陪練中,聞佳寧和張強(qiáng)自身的技能也在飛速提升。他們不再僅僅滿足于完成教練布置的任務(wù),開始主動(dòng)鉆研技術(shù)手冊(cè),探討更優(yōu)的解決方案,互相較勁,力求在模擬對(duì)抗中給大師兄制造更大的“麻煩”。這種相互砥礪、共同精進(jìn)的過程,讓吳立江看在眼里,欣慰之余也默默加大了訓(xùn)練難度。
緊張的訓(xùn)練間隙,競(jìng)賽隊(duì)的八卦精神依然歷久彌新。大師兄又一次問起了宋倩老師的事情,因?yàn)橐粋€(gè)特殊的日子——吳立江教練的生日就快要到了。
幾個(gè)孩子為了老師的幸福,真是費(fèi)盡了心思,操碎了心。
他們悄悄地謀劃,隊(duì)員們合力湊了一筆錢,選購了一個(gè)雖不張揚(yáng)卻滿載心意的蛋糕,滿心期待著能給老師一個(gè)難忘的驚喜。
聞佳寧擔(dān)當(dāng)起了邀請(qǐng)宋倩老師的重任。她雖知曉吳教練與宋老師的情況有點(diǎn)特殊和微妙,但既然宋老師已坦然相告,他們乃是一對(duì)戀人,且吳教練對(duì)宋老師的照片視若珍寶,時(shí)刻珍藏,那么,前去禮貌地詢問宋老師是否愿意光臨競(jìng)賽隊(duì)的這場(chǎng)生日會(huì),應(yīng)是合情合理之舉。畢竟,最終決定權(quán)仍在宋老師手中,他們只需滿懷誠(chéng)意地等待答復(fù)。
在柔和而溫暖的黃暈燈光下,蛋糕上跳躍的燭光輕輕搖曳,映照著周圍每一張充滿期待的臉龐。
宋倩老師的意外出現(xiàn),如同一縷春風(fēng),悄然拂過了吳立江的心田,帶給他難以掩飾的驚喜。平日里,吳教練總是以他那近乎苛刻的嚴(yán)肅形象示人,而此刻,在這溫馨的氛圍中,他的臉上綻放出溫柔的笑意。
隨著吳教練輕輕一吹,燭光應(yīng)聲熄滅,四周隨即響起了一陣歡快的起哄聲,大家迫不及待地催促他許下心愿。吳教練靜默了片刻,那雙深邃的眼眸緩緩掃過那一張張朝氣蓬勃、眼神堅(jiān)毅的年輕面孔上,最終,他的目光溫柔地落在了宋倩的臉上,那里,似乎藏著無盡的溫情與故事。
他低聲呢喃,聲音雖輕,卻滿載深情:“我唯一的愿望,就是希望你們每一個(gè)人都能在未來的道路上走得更遠(yuǎn),更高,更強(qiáng)。希望我們……都好。”