教材的編寫
經(jīng)過一番扯皮,最后議定那十匹戰(zhàn)馬由蘭德租賃,每半年支付租賃費(fèi)用。
對(duì)于這個(gè)死活不愿意出錢買的蘭德埃莉和奧蓮娜也沒有辦法,畢竟在窩點(diǎn)附近,她們也沒辦法從蘭德以外的人那里脫手這批戰(zhàn)馬。
在整個(gè)彎月領(lǐng),蘭德的窩點(diǎn)勢(shì)力就是唯一有實(shí)力消費(fèi)這批戰(zhàn)馬的了。
而且雖然嘴上不說,但目前她們自然而然是把她們自己歸類到窩點(diǎn)陣營(yíng)的,其實(shí)真有別的勢(shì)力,她們也不會(huì)做資敵的事情。
同意了蘭德的租賃以后,奧蓮娜和埃莉熟練地接手蘭德的工作,包括這次戰(zhàn)馬的租賃。
還有教材的編寫任務(wù),埃莉聽蘭德交代到這里,翻了個(gè)白眼:“合著你這段時(shí)間啥也沒干?。俊?/p>
蘭德訕笑,其實(shí)還是做了不少事情的,至少窩點(diǎn)度假山莊的建造正在穩(wěn)步推進(jìn),只是有部分教材他實(shí)在無從下手罷了。
“你們學(xué)習(xí)認(rèn)字和數(shù)學(xué),用的是什么樣的教材?!?/p>
埃莉看向奧蓮娜,奧蓮娜點(diǎn)了點(diǎn)頭,說道:“我以前負(fù)責(zé)過埃莉的教育,我來吧?!?/p>
“其實(shí)我也不是什么都沒干?!碧m德?lián)蠐夏槨?/p>
奧蓮娜并不在意蘭德到底做了多少,這種簡(jiǎn)單的雜事本來就不是一個(gè)領(lǐng)袖應(yīng)該干的,不過既然蘭德這么說了。
她也是很愿意看看蘭德到底做了什么,這個(gè)神使總有一些讓人覺得非常新穎的想法:“那我們慢慢談?”
埃莉看了一眼準(zhǔn)備談?wù)摻滩牡膬扇耍]有多感興趣,現(xiàn)在要著手快點(diǎn)處理掉手中雜事,還要監(jiān)督訓(xùn)練軍隊(duì)。
由于現(xiàn)階段資源的逐漸富裕,蘭德已經(jīng)挑選出一些完全全職的士兵進(jìn)行訓(xùn)練,給坦?fàn)柊才诺呢S穰傭兵團(tuán)
教材的編寫
蘭德尷尬地?fù)狭藫夏槪驗(yàn)樗麑?duì)另一部分教材實(shí)在一竅不通,他對(duì)這個(gè)世界的文字的認(rèn)識(shí)完全來自于穿越者福利,屬于能看懂,會(huì)寫,但不知道怎么回事的情況。
奧蓮娜立即理解了情況,不會(huì)編寫教人識(shí)字的教材太正常了,這個(gè)她來就可以了。
目前最重要的是多詢問一些數(shù)學(xué)知識(shí),自從在白之國(guó)皇家學(xué)院畢業(yè)起,她從來沒有如此求知若渴過:“您愿意多講講數(shù)學(xué)嗎?”
能被白之王卡蘭特選做自己親妹妹的劍術(shù)導(dǎo)師,奧蓮娜擅長(zhǎng)的自然不會(huì)僅僅是劍術(shù),或者說她的學(xué)術(shù)造詣,甚至可能更勝于她那登峰造極的劍術(shù)。