“今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不觸犯餓的決心?!?/p>
查重率100就算了,你還直接網(wǎng)上打印了一份是吧?
啪!
一張“助教身份信息確認(rèn)表”被拍到桌子上。
字跡龍飛鳳舞,這才是正常的手寫體。
“那時(shí)的我,還沒(méi)開始練書法?!苯蚊娌桓纳?。
“你是覺(jué)得我看不出手寫和打印的區(qū)別嗎?!瘪R院長(zhǎng)額頭青筋跳動(dòng)。
“心意到了就行?!?/p>
江游輕咳一聲。
“你小子……”馬院長(zhǎng)強(qiáng)忍住沖動(dòng),“站過(guò)去?!?/p>
“好嘞?!?/p>
同喬烏河并肩而站,二人對(duì)視一眼,誰(shuí)也沒(méi)有開口。
把檢討書放到一旁,馬院長(zhǎng)看向二人。
“學(xué)院內(nèi),禁止打架斗毆,別說(shuō)助教了,這條規(guī)則就連剛?cè)敫膶W(xué)員都必須清楚,也可以說(shuō)是最重要的幾條鐵律之一?!?/p>
“喬烏河,你說(shuō)這是為什么?”馬院長(zhǎng)問(wèn)道。
“超凡者體質(zhì)特殊,力量非同小可,極易發(fā)生流血事件以及波及他人?!眴虨鹾用鏌o(wú)表情。
“看來(lái)你沒(méi)忘記?!瘪R院長(zhǎng)冷笑一聲,繼續(xù)道,“學(xué)員斗毆的懲罰是什么,江游,你說(shuō)?!?/p>
“視情節(jié)嚴(yán)重程度,輕則處分警告,若畢業(yè)生,暫緩畢業(yè)一年,重則開除學(xué)籍?!苯芜@次老老實(shí)實(shí)的回答了問(wèn)題。
“那教官斗毆的懲罰是什么?”馬院長(zhǎng)再問(wèn)。
“停職調(diào)查,或取消教師資格。”
回答完后,房間內(nèi)陷入到一陣安靜。
馬院長(zhǎng)微微后仰,靠在椅子背上,不知在想些什么。
“你三階了?”馬院長(zhǎng)忽而問(wèn)道。
“是的。”江游點(diǎn)頭。
沉默片刻,馬院長(zhǎng)眉宇多出幾分不耐,“學(xué)府內(nèi)有專門用來(lái)切磋的場(chǎng)所,有沖突,擂臺(tái)上見真章?!?/p>
“大庭廣眾下大打出手,旁邊都是學(xué)生,要不是我攔著,你們接下來(lái)是不是就該用能力或者超凡技了?”