柯老師驚訝了,
她聽明白了李野的意思,對于李野的心思敏感非常意外。
李野其實是在明確的向她詢問:“您是不同意我跟你女兒交流接觸嗎?”
一個十八九歲的少年郎,竟然有如此敏感的心思,言語談吐也有條理、有分寸,說是年輕俊彥也不為過了。
柯老師越看李野越順眼,忙道:“李野你誤會了,我沒有覺得你和小渝之間有什么不妥,我是希望這種幫助,能繼續(xù)下去,并且能加深一些?!?/p>
柯老師您這是撒子意思?要不要我現(xiàn)在對您改個稱呼?
李野差點兒就想歪了。
“昨天小渝跟我說了很多話,有些是請教試題,有些是關(guān)于你不論如何,我希望你們能保持這樣的狀態(tài)?!?/p>
柯老師從教桌抽屜里拿出幾張試題,遞給李野道:“我出了一些試題,你跟小渝一起做一下,互相學習,互相幫助?!?/p>
李野算是明白了柯老師的苦心。
也許是前些年遇到了什么事情,文樂渝落下了不愛說話的毛病,估計跟她媽媽之間也不怎么說話。
這可不是打針吃藥能夠治好的毛病,估計柯老師都快為了文樂渝愁死了。
可憐天下父母心,現(xiàn)在柯老師發(fā)現(xiàn)文樂渝跟李野“投緣”,就把希望寄托在他這個外人身上了。
李野接過試題,笑著道:“謝謝柯老師,文樂渝的英語和語文都很好,我會多向她請教的?!?/p>
柯老師的眼睛都亮了,點頭道:“那就謝謝你了,不過小渝可能會有些小脾氣,還希望你能多擔待一些?!?/p>
“好的,我知道了?!?/p>
李野離開柯老師的辦公室,返回復讀一班的教室。
文樂渝已經(jīng)把信看完了,看到李野回來,就在紙條上寫道:“我媽媽喊你去干什么?”
李野很自然的道:“柯老師拿了幾張考卷想要考考我,我有很多題不會,你幫我瞅瞅。”
文樂渝果然來了興趣,拿過李野的卷子看了看,拿起鋼筆三兩下寫出答案,就給李野講起題來。
看她眉飛色舞的樣子,顯然非常的高興。
這兩天被李野的題海壓抑的狠了,差點讓小妮子自尊心受損,現(xiàn)在終于也有李野求著她文大學霸的時候呀!
教室后門的窗戶外面,柯老師輕輕的嘆了口氣,眼神頗為期待。
女兒已經(jīng)很久沒有這么活躍了,平時跟她說話都很少,現(xiàn)在也許是個緣分吧!
(本章完)