除了送藥,有時(shí)陸鳴嶼會(huì)讓我陪他坐一會(huì)。
他不愛說話,我不會(huì)說話,有時(shí)候我們就這樣安靜地坐一整個(gè)下午。
直到有一天,他突然和我說:“小啞巴,以后別去學(xué)校了,和我一起上課吧?!?/p>
我震驚地盯著他,眼睛亮亮的紅紅的像小兔子。
我又立馬低下頭,心想是不是上次手臂上被同學(xué)弄的傷被他看見了。
陸鳴嶼很聰明,老師講過一遍的題就不會(huì)再錯(cuò)。
可我腦瓜子笨,卻不好意思講。
最終,當(dāng)家教老師搖著頭看我的卷子時(shí),陸鳴嶼噗嗤笑出了聲。
我搶過他的滿分試卷,憤憤地在上面畫了一個(gè)大豬頭,
可他看著那個(gè)豬頭笑的更甚,手卻自然地?fù)嵘衔业哪X袋,親昵地揉了柔說:
“以后不會(huì)的可以問,問幾遍都沒事,我會(huì)教你?!?/p>
臉不自覺地有些紅,好像有一頭小鹿在心里亂撞。
明明是大雪天,我卻熱的扇起了風(fēng)。
那些韓劇的bg似乎成了此刻的背景樂。
我們一起去外面堆雪人,在煙花爛漫的春節(jié)度過了我們的第一個(gè)年。
我推著他去公園看草長鶯飛,感受萬物的生長,還在小院種下了一株桃花樹。
他問過我是不是因?yàn)橄矚g漂亮的桃花,
我想了半天還是點(diǎn)點(diǎn)頭。
其實(shí)只不過因?yàn)槲覑鄢蕴易?,但這個(gè)理由似乎沒有喜歡桃花這個(gè)理由好。
夏天,我就自己做冰棍給他吃。
至于秋天,我會(huì)幫他圍好自己織的圍巾,去踩滿地的金黃。