第100章 土壕蘇燦（第1頁）

醫(yī)學(xué)院里的老師們湊在一起批改試卷，效率還是相當(dāng)高的。

有位老師改到景燕歸的試卷時，忍不住直嘆氣：“這個學(xué)生到底是來考試的，還是來給我們上課的？”

其他的幾位監(jiān)考老師湊過來問：“怎么呢？”

那位老師便把試卷放到他們的面前說：“你們自己看?！?/p>

圍過來看的老師看到那張?jiān)嚲頃r一個個都不知道要說什么好，要說題的答案的話，這位學(xué)生答的是全部正確的，只是上面的那些注釋讓他們有些無語。

他們雖然懂中醫(yī)，但是從本質(zhì)上來講都是理論派，真正能給人治病的老師卻不多。

這張?jiān)嚲砩系膬?nèi)容卻從醫(yī)理講到脈像，沒有很長時間的實(shí)踐和不錯的中醫(yī)底子是寫不出來的。

重點(diǎn)是，寫的這些東西，還全都是有理有據(jù)，都是對的。

有位老師忍不住說：“我們系里什么時候出了這么一個學(xué)生？有這水準(zhǔn)，還進(jìn)來學(xué)什么，直接去醫(yī)院上班好了?！?/p>

帝都大學(xué)從來都不缺天才，只是這位天才似乎和之前的那些天才有些不同。

另一位老師則笑著說：“怕就怕這位學(xué)生還不是我們系的?！?/p>

其他的老師都愣了一下，這一次有一位漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生到他們系參加交換生考試的事情他們都是知道的，據(jù)說是那邊的學(xué)霸。

那些老師原本覺得跨專業(yè)的學(xué)生就算是再優(yōu)秀也是有限度的，如果這張?jiān)嚲碚媸悄俏粚W(xué)生的，那么也太打他們醫(yī)學(xué)院的臉了！

你這是報(bào)復(fù)

重點(diǎn)是人家的理論知識似乎也很豐富！

有老師便說：“要不拆開來看看是誰的試卷？”

這些試卷都是有裝訂線的，此時都裝好了。

這位老師說出了所有老師的心聲，于是大家一致贊同，七手八腳地將裝訂線上的訂書針給拆了，上面赫然寫著景燕歸的大名。

于是所有的老師你看看我，我看看你，都不知道要說什么好。

原本他們在拆之前可能就想到了這張?jiān)嚲硎蔷把鄽w的，但是真的看到她的名字后他們就又覺得有些不是滋味。

一個漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生中醫(yī)學(xué)得那么好，這是一個什么樣的怪像？

有個老師想起來說：“我聽說學(xué)校里的一些老教授都由一位漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生在調(diào)理身體，景燕歸不會就是那個學(xué)生嗎？”

有老師接話：“估計(jì)就是她了，否則哪有正常的學(xué)生明明是學(xué)醫(yī)的，卻跑到了漢語言文學(xué)專業(yè)?！?/p>

“她不來我們醫(yī)學(xué)院，是不是從開始就知道我們的教學(xué)模式？所以才沒選這個專業(yè)？”

這話似乎一下子就說出了事情的真相，老師們莫名覺得自己有一種被嫌棄的感覺。

偏偏這事他們還不好說什么。