第4章 “喀秋莎”和建議（第3頁）

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哐哧哐哧

火車晃悠悠的在沒有污染的大地上穿行。

包廂中，張安平正靈巧的轉(zhuǎn)著筆檢查著自己寫出的建議書。

在他的對面，表舅饒有興趣的看著認(rèn)真的外甥，笑吟吟道：“都說胸有成竹才能下筆如飛，你這么快就寫完我讓你寫的建議，是不是早就有腹稿了？”

說到正事，張安平倒是沒有像往常對待表舅那么隨意，很正式的回答：“是——從接觸到fbi的間諜學(xué)校開始，我就琢磨過將這一套結(jié)合我們的國情搬過來?！?/p>

“結(jié)合我們的國情？”表舅不解。

“對?！睆埌财近c(diǎn)頭確認(rèn)：“兩邊的國情不同，所以必須要有一定的改變，讓這一套更適應(yīng)中國，絕對不能照本宣科的搬過來，否則會水土不適——就以潛伏來說，fbi那邊更重視證據(jù)的獲取，但咱們可不然，潛伏主要是為了情報(bào)和行動。

還有課程方面，這些我都列舉在這里了，處座您看看？”

聽聞張安平最后一句稱呼，一旁的鄭耀先眼皮都不抬一下。

一個(gè)和自己閑扯中都滴水不漏的小狐貍，能不清晰的認(rèn)識到這一點(diǎn)嗎？

表舅卻非常高興，他一直擔(dān)心自己的這個(gè)外甥加入特務(wù)處以后拎不清輕重，仗著有自己和他父親這一層關(guān)系胡作非為、不識好歹，畢竟年輕人嘛。

但沒想到外甥卻這么有眼色，現(xiàn)在都已經(jīng)稱呼處座了——這樣表態(tài)的意義他非常明白。

“既然你說的這么，那我得好好鑒賞鑒賞你這意見。”

表舅接過建議書緩慢的看了起來。

這一看沒想到居然足足看了一小時(shí)！

表舅看的不僅僅是津津有味，而且更是激昂不已。

1927年，他就參加密查組，1932年隨著特務(wù)處在復(fù)興社成立，他擔(dān)任處長，同時(shí)著手成立了洪公祠特訓(xùn)班。

但洪公祠特訓(xùn)班本質(zhì)上是草臺班子。

因?yàn)樗捳Z權(quán)不夠，明明是為特務(wù)處培養(yǎng)人才，可他在里面并不是絕對說話算數(shù)的一個(gè)。

雖然根據(jù)他的建議，特訓(xùn)班設(shè)立了相關(guān)科目，但他始終感覺差點(diǎn)什么。

特訓(xùn)班辦了三期就停了，他也沒有太大的遺憾，雖然出了些人才，但對越來越龐大的特務(wù)處來說，其實(shí)也就是杯水車薪。

他之前執(zhí)掌的浙江警官學(xué)校被中央警官學(xué)校吞并了，負(fù)責(zé)給特務(wù)處輸血的特種警察培訓(xùn)班目前去留未定，且該班其實(shí)也不符合他的理念——

這段時(shí)間他一直構(gòu)想著如何再建新的培訓(xùn)班，可無奈事務(wù)繁忙，手下又沒有太好的建議，便一直擱置。

沒想到接外甥時(shí)候居然意外的收到了一份近乎完美的辦學(xué)建議書！

他終于意識到特訓(xùn)班差的是什么了！

專業(yè)性！