第23章 求救周老師（第1頁）

求救周老師

關瑤一聽，急忙說道：“領導，這門我們找專業(yè)維修團隊仔細調試過，現在的開合聲音已經是最小的了，而且這聲音完全不會影響疏散啊。”

但檢查人員根本不聽關瑤的解釋，只是在本子上不停地記錄著，嘴里還嘟囔著：

“我說不行就是不行，這是安全大事，不能有半點馬虎?！?/p>

在檢查煙霧報警器時，明明報警器的安裝位置和密度都是嚴格按照消防專家的指導完成的，并且在之前的測試中也表現良好。

但檢查人員卻圍著報警器轉了幾圈后，說道：

“這報警器的型號和我們要求的不太一樣，你們是不是偷工減料了？”

關瑤滿臉委屈，連忙解釋：“領導，我們是按照專家建議選的最適合工作室環(huán)境的報警器型號，而且也和之前溝通的消防部門工作人員確認過，是符合要求的。”

可檢查人員卻不耐煩地打斷她：“別解釋那么多，我們說不符合就是不符合，趕緊重新整改。”

面對消防人員的百般刁難，關瑤心中滿是憤懣與無奈。

她強忍著淚水，據理力爭：

“領導，我們這段時間真的是全力以赴在整改，每一個環(huán)節(jié)都做到了精益求精，就是希望能達到消防安全標準，給孩子們一個安全的學習環(huán)境?！?/p>

“你們這樣無端指責，我們實在難以接受?！?/p>

然而，檢查人員對此無動于衷，檢查結束后，留下一句“整改不合格，繼續(xù)停業(yè)整頓”，便揚長而去。

關瑤望著消防人員離去的背影，只覺得天旋地轉。

她不明白，自己一心為了學生安全，投入大量精力和資金進行整改，為何卻換來這樣的結果。

……

關瑤在消防部門的無理刁難下，徹底陷入了困境。

工作室已停業(yè)快半個月，往昔充滿活力、書聲瑯瑯的場景不復存在，如今只剩下空蕩蕩的教室和緊鎖的大門。

學生們的課程被迫中斷，學業(yè)進度受到影響，家長們的不滿情緒如潮水般涌來。

關瑤的手機每天都被各種質問和抱怨的電話、信息轟炸。

有的家長言辭激烈地要求退費，認為工作室既然無法正常提供教學服務，就不應再占用他們的資金。