就盛海大學(xué)這倆大高個(gè),其實(shí)不夠看??!
夏馳逸利用跑位創(chuàng)造出間隙,接到了陳船的傳球,接著他竟然緊貼著防守隊(duì)員以極快的速度運(yùn)球,身為裁判的焦穎風(fēng)緊緊盯著夏馳逸的行為,一旦有犯規(guī)他就會(huì)吹哨。
夏馳逸緊貼對(duì)方一步不退讓,看得場(chǎng)外的隊(duì)友們心臟都提到了嗓子眼!
一步、兩步、三步,感覺(jué)到防守隊(duì)員正失去平衡,夏馳逸重心壓低,瞬間用肩膀過(guò)了防守隊(duì)員的髖部,轉(zhuǎn)身就是個(gè)利落的投籃。
“進(jìn)了——”
寧昌大學(xué)這邊歡呼了起來(lái)。
有了第一次對(duì)抗,就有第二次、第三次,夏馳逸如法炮制,不斷刷分。
關(guān)淺的眉頭越皺越緊,他沒(méi)有想到夏馳逸面對(duì)包夾竟然突圍得這么老練,最重要的是,自己好像看輕了他的對(duì)抗能力。
如果一個(gè)外線球員,包夾都拿他沒(méi)辦法,就真的是太麻煩了。
夏馳逸突破的重心越壓越低,這意味著防守他的大個(gè)子重心也必須壓低,還要跟隨他各種跑位以及假動(dòng)作。
盛海的球員們紛紛發(fā)出感嘆。
“這要怎么守住他?他的運(yùn)球能力太強(qiáng),切球也切不到?!?/p>
“如果是我包夾他,心臟病都要出來(lái)了吧?”
關(guān)淺眼可能見(jiàn)自己的隊(duì)員體力在急劇下滑,呼吸正變得凌亂,耐心也在減弱。
終于,夏馳逸一個(gè)幾乎要貼著地面的運(yùn)球從兩人之間穿過(guò),其中一個(gè)隊(duì)員被帶得倒在了地上。
夏馳逸轉(zhuǎn)身投籃,再次得分。
加上上一節(jié)比賽,夏馳逸已經(jīng)15投10中,共計(jì)23分。
在被包夾的情況下,還能有這樣的投籃命中率,關(guān)淺瞥了一眼場(chǎng)外的周哲驍,這家伙還沒(méi)登場(chǎng)。
如果他倆內(nèi)外線聯(lián)動(dòng),盛海大學(xué)真的會(huì)被打爆。
關(guān)淺把摔倒的隊(duì)員換了下來(lái),對(duì)方坐在椅子上,喘氣如牛。
“教練……我盡力了……這小子太能跑……”
“我知道。你做的很好。”關(guān)淺拍了拍隊(duì)員的肩膀。
其他人又是給他遞水,又是扶著他在場(chǎng)邊慢慢走。
學(xué)生會(huì)的趕緊把毛巾、能量補(bǔ)充劑給對(duì)方送過(guò)去,盛海大學(xué)的人道謝。
回到場(chǎng)邊的學(xué)生會(huì)干事們?nèi)滩蛔×钠鹛靵?lái)。
“你看到了嗎?那個(gè)防守夏馳逸的人好像累得快死了!”
“但是你看夏馳逸,他雖然也在喘,但好像沒(méi)什么大事啊?”
“不明覺(jué)厲……”